Avec ou sans porc?

La composition des repas scolaires fait encore polémique. La justice a été saisie.
Le 13 août, le Tribunal administratif de Dijon rejetait le recours contre la décision du maire de Chalon-sur-Saône de supprimer les repas sans porc. Refusant de statuer en référé, car l’affaire ne relève pas de l’urgence, les juges seront à nouveau saisis.

Discrimination ?
Pour les uns, servir des repas sans porc encourage le communautarisme. Pour les autres, il s'agit là d'un nouvel avatar de l'islamophobie. Ces deux positions ont chacune leur vérité et leur hypocrisie. Non, on ne peut répondre aux demandes spécifiques des sans porcs, des hallal, des casher, des végétariens, des végétaliens, des crudivores etc..., sans rendre ingérables les cantines. Mais oui, derrière l’argument de laïcité, se camoufle le rejet de l'autre et de ses différences (de préférence musulmanes). Oui, privilégier ce qui sépare, c'est négliger ce que l'on partage en commun. Mais non, il est insupportable de faire payer à des enfants les choix de leurs parents. Alors, comment s'en sortir ? En reprenant l'idée de Dounia Bouzar qui propose non d'accorder un quelconque privilège à des minorités, mais de proposer la plus grande diversité dans le choix des repas, afin que tout le monde en profite. En multipliant l’offre de plats composés de crudités, de porc, de poisson, d’œufs et de différents légumes, chacun peut alors composer son repas, à sa convenance, en respectant ses rites, son régime ou sa croyance.

Jacques Trémintin – Journal de L’Animation ■ n°162 ■ octobre 2015

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Dénoncer ne suffit pas
dans Articles
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Comprendre la protection de l’enfance - Découvrez l’ASE comme jamais auparavant !

Ce livre démystifie l’Aide sociale à l’enfance (ASE) en répondant à 100 idées reçues. Plongez dans les aspects historiques, juridiques, sociologiques et psychologiques de cette institution essentielle. À travers les éclairages sur le fonctionnement, les objectifs, les limites et les évolutions de l’ASE, ce livre est une ressource précieuse pour tous ceux qui veulent en savoir plus sur cette administration clé de la protection de l’enfance. Découvrez les pratiques professionnelles, les défis quotidiens et les avancées de l’ASE à travers des réponses courtes, détaillées et précises.

Ce livre s’adresse principalement aux professionnels de l’action sociale et aux étudiants, mais il intéressera également les journalistes, universitaires, décideurs politiques, enfants et familles confrontés à l’ASE, ainsi que tout public désireux d’approfondir ses connaissances sur ces dispositifs souvent méconnus. Un ouvrage essentiel pour lever le voile sur cette institution discrète mais cruciale.

« Aujourd’hui à la retraite, Jacques Trémintin a accepté ce défi et il sait de quoi il parle, cette institution, il lui a consacré près de trente ans de sa carrière professionnelle. Il en connaît les arcanes, les moindres recoins. Il en connaît les hommes et les organisations, il a soutenu ses ambitions, s’est heurté à ses contradictions. Il a côtoyé tant d’enfants que ces enfants font désormais partie de lui. Il le dit lui-même, il s’est trompé parfois, il a essayé souvent, mais jamais il n’a triché. » (Extrait de la préface de Xavier Bouchereau, ancien éducateur spécialisé en AEMO, chef de service éducatif)

 « 100 idées reçues sur l’aide sociale à l’enfance » Jacques Trémintin, Éd. EHESP, 2024, 313 p.

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« Bienvenue sur le site de Jacques Trémintin, travailleur social qui n’a cessé d’écrire. Référent à l’aide sociale à l’enfance de 1992 à 2020, partie prenante de Lien Social de 1995 à 2023, contributeur au Journal du droit des jeunes de 1995 à 2017, pigiste dans le Journal de l’animation depuis 1999… l’accompagnement des enfants et familles, le maniement de la plume ou du clavier, l’animation de colloques ou de formations répondent au même plaisir de transmettre. Ce que fait aussi ce site, dont le contenu est à libre disposition à une seule condition : savoir garder son esprit critique et ne rien considérer d'emblée comme vrai ! »

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