Chroniques d’un éducateur devenu usager. De l’autre côté du mur

PALLARD Vincent, Ed. L’Harmattan, 2018, 210 p.

Comment réussir à honorer ses engagements envers l’autre, quand on est soi-même désengagé de sa propre vie ? Ce paradoxe, Vincent Pallard, moniteur éducateur dans le médico-social, va le résoudre en décidant d’arrêter de travailler pour se faire hospitaliser en psychiatrie. Le récit qu’il nous livre d’une plume alerte est précieux à plus d’un titre. Parce qu’il rompt avec un tabou : nombre de professionnels voués à l’accompagnement d’autrui craquent un jour. Et parce qu’il rend visible le vécu d’un usager, celui-là même que nous gérons au quotidien, sans avoir toujours la perception de ce qu’il ressent. D’abord, vient l’étiquetage « épisodes aigus de dépression chronique, de comportements alimentaires pathologiques, présentant des troubles de l’affectivité avec inhibition et angoisse ». Puis, la procédure : remise du livret d’accueil, de la chartre des droits et libertés et du règlement intérieur. Ne pas oublier le projet de soins individualisé fixant comme inévitable objectif « être acteur de ses soins » (sic !). Le monde à l’envers pour l’auteur qui se trouve dans la situation … de l’arroseur arrosé. Lever à 7h15, soit une heure avant que les portes du box des fumeurs ne s’ouvrent ; file d’attente interminable avant d’être reçu lors de la visite médicale quotidienne ; réunion d’équipe porte fermée que l’on désire tant entrouvrir, pour savoir ce qu’on dit sur vous ; sensation de morcellement due à la multiplicité des intervenants à qui il faut répéter les mêmes informations, sollicitation incessante entre la prise de traitements, les rendez-vous avec le psy, les ateliers. Toute ressemblance avec des situations éducatives seraient pure coïncidence. Gageons que Vincent Pallard ne vivra plus jamais comme avant le métier qu’il a repris, dès sa sortie.

 

Jacques TrémintinLIEN SOCIAL ■ n°1235 ■ 20/09/2018