Aimer à l’adolescence - Ce que pensent et vivent les 13-18 ans

Denise STAGNARA, Dunod, 1999, 160 p.

Malgré la révolution sexuelle et l’évolution des mœurs, le thème de la sexualité n’a pas tout perdu de sa dimension pleine de tabou, loin s’en faut ! Pour ce qui concerne les adolescents, le fossé est loin d’être comblé entre les adultes parfois gênés d’aborder de certaines questions et inquiétudes des jeunes eux-mêmes hésitants à les poser. Sous la provocation et la violence de leurs propos, se cachent la tendresse et les exigences fondatrices de leur futur vie d’adulte. Depuis 1966, Sésame assure des interventions dans les collèges et les lycées portant sur l’éducation affective et sexuelle. Forte aujourd’hui de 124 membres, cette association propose une démarche qui dans un premier temps s’adresse aux adultes (parents et professeurs). Les élèves eux, sont sollicités pour un recueil de questions anonymes, individuelles et écrites. C’est à partir de ce matériau qu’a lieu la rencontre avec les jeunes et que s ‘organisent les échanges. C’est bien à partir des inquiétudes, des interrogations et questionnements des principaux intéressés que des réponses adéquates peut être apportées. L’ouvrage de Denise Stagnara reprend les questions posées tout au long des interventions de l’année 1998.

« Quelle est la taille standard européenne du pénis ? » « Quand un homme fait l’amour, est-ce que la bite a à voir quelque chose ? Un aveugle peut-il faire l’amour ? » «  Que se passe-t-il quand on reste coincé ? Que faut-il faire ? » Les adultes auraient bien tort de sourire. Ils ne doivent pas oublier les incompréhensions et les peurs de leur propre adolescence. « A quel âge pourrai-je faire l’amour et que mes parents trouvent cela normal ? », « Est-ce que l’amitié peut être plus forte que l’amour ? », « Est-ce une honte d’être puceau ? » Il est parfois bien difficile de trouver la repartie adéquate qui ne soit ni moqueuse, ni méprisante. « Quand on est timide, comment inviter une fille à sortir ? », « Il y a un garçon qui m’attire, mais il me semble inaccessible : comment pourrai-je faire pour qu’il me remarque, qu’il me parle ? », « Comment remédier aux angoisses que laissent une rupture avec la fille que j’aime ? Et comment retrouver goût aux activités scolaires et extra-scolaires ? » Quel éducateur, quel parent n’a pas été désarçonné voir embarrassé par de telles demandes toutes plus pertinentes les unes que les autres. « Comment être sûr qu’on a trouvé la bonne personne, celle qui est pour nous ? », « Jusqu’où peut-on aller quand on est jaloux ? », « Comment savoir qu’une fille est fidèle ? » Bien sûr le lecteur ne doit pas s’attendre à obtenir de la part de Denise Stagnara un livre de recetteS. Il trouvera surtout des réponses qui ne se limitent pas au biologique mais qui favorise toute la dimension humaine : « parler d’abord de la beauté de l’amour humain, de la relation privilégiée entre un homme et une femme qui s’aiment, qui unissent tout d’eux-mêmes, corps, cœur, esprit, c’est à dire leurs projets, leurs goûts, leurs rêves. Cette relation découle d’un choix librement consenti et non pas d’une obligation, d’une violence, puisque chacun est propriétaire de soi-même et peut ainsi se donner et recevoir l’autre. Personne n’a de droit sur l’autre. » (p.124)

 

Jacques Trémintin – LIEN SOCIAL ■ n°484 ■ 29/04/1999