Panique à bord

Ce 12 novembre, commencent les vaccinations contre la grippe N1H1. La campagne de prévention a charrié de bien curieux comportements : proscription du bisou à l’école, incitation à ne plus se serrer les mains, distribution dans certains services sociaux de désinfectants à utiliser après chaque visite à domicile … Précautions élémentaires ou retour en force de l’hygiénisme ? Prudence raisonnée ou début de psychose ? Chaque année, 300.000 personnes meurent de la grippe dans le monde. La souche H1N1, reconnue comme très contagieuse, mais peu mortelle, n’a fait en 2009, « que » 5.000 victimes. Ne parlons pas du paludisme qui tue un million de personnes. La gastro-entérite fait mourir un million d’enfants et 600.000 adultes. Mais là, on s’en fout : ça concerne les pauvres du tiers monde. Aucun professionnel n’est autorisé à administrer le moindre antalgique pour calmer la céphalée d’un enfant, par peur d’une allergie. On s’apprête à administrer, aveuglément et massivement ces vaccins. Les accidents de la campagne vaccinale massive contre l’hépatite B, en 1994, ont été oubliés. Les trusts pharmaceutiques, eux se frottent les mains : imaginez, 90 millions de doses ! Dans cette classe de CM2, la maîtresse a remarqué une intense activité de deux élèves. A la récré, les enfants concernés lui déposent sur son bureau un bouquet de fleurs en papier confectionnées … avec le stock de mouchoirs achetés par les parents, en cas de grippe. Un peu de poésie dans un monde de brutes.

 

Jacques Trémintin – LIEN SOCIAL ■ n°949 ■ 12/11/2009

A chacun de vos passages sur la page d'accueil, un choix aléatoire de textes archivés s’affiche :
Comment réussir sa vie adulte quand on sort de l’ASE ?
dans Articles
Parmi les facteurs de réussite ou d’échec de l’accès à l’âge adulte des enfants confiés à l’Aide sociale à l’enfance (ASE), il en est un qui est essentiel : les modalités d’accompagnement de ce seuil de passage. Ignorés, négligés, méprisés, les jeunes adultes déjà fragilisés par un parcours douloureux sont laissés trop souvent seuls face aux risques de leur prise d’autonomie. Une situation qui perdure ...
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Travailler en réseau : Le ROC
Travailler en réseau dans l’observation Une collaboration entre professionnels qui pouvait sembler difficile à concrétiser s’est pourtant réalisée en Loire Atlantique, ouvrant de nouvelles perspectives dans les modalités d’intervention. Le constat est récurrent : si certains jeunes trouvent une réponse à leurs troubles dans les services de psychiatrie, si d’autres encore bénéficient des services proposés...
Collège expérimental 1 - Le Mans (72)
« L’école où les enfants ne font pas ce qu’ils veulent, mais veulent ce qu’ils font » (1) Créer et animer un collège différent n’est pas une opération facile. Faire face à l’inertie de l’administration et à l’opposition syndicale relève parfois du 13ème des travaux d’Hercule ! Un groupe de parents et d’enseignants de la région du Mans a relevé le pari et est en passe de le gagner. Reportage....
L’interculturalité: une voie pour l’intégration
Le débat est farouche pour savoir comment articuler les différentes communautés présentes dans l’hexagone. Lien Social propose trois approches au banc d’essai.La République française ne reconnaît que des citoyens égaux en droits et en obligations renvoyant les spécificités coutumières, religieuses, linguistiques... à la vie privée. Le monde anglo-saxon, quant à lui, fonctionne sur le principe du...
L’auto-école adapté (44)
Jeunesse et avenir : ouvrir la route aux plus fragiles Donner aux personnes porteuses de handicap ou en difficulté sociale la possibilité d’obtenir leur permis de conduire… Beaucoup en ont rêvé. L’association Jeunesse et avenir l’a réalisé. Reportage. C’est en 1991, que le Centre d’Aide par le Travail de l’association « Jeunesse et avenir »1 (devenu, depuis, Établissement et service d’aide par le...
Handistar 2002 - Carentoir (56)
L’été est propice aux festivals qui ont poussé à travers toute la France comme les champignons après l’orage. Le secteur du travail protégé sait aussi faire la fête : la Ferme du Monde vient de le démontrer. Avril 1996 : le parc de la Ferme du Monde ouvrait ses portes. Janvier 1997, Lien social (n°379) racontait l’histoire de ce CAT du Bois Jumel à Carentoir (56) à qui, une riche veuve avait ...




Comprendre la protection de l’enfance - Découvrez l’ASE comme jamais auparavant !

Ce livre démystifie l’Aide sociale à l’enfance (ASE) en répondant à 100 idées reçues. Plongez dans les aspects historiques, juridiques, sociologiques et psychologiques de cette institution essentielle. À travers les éclairages sur le fonctionnement, les objectifs, les limites et les évolutions de l’ASE, ce livre est une ressource précieuse pour tous ceux qui veulent en savoir plus sur cette administration clé de la protection de l’enfance. Découvrez les pratiques professionnelles, les défis quotidiens et les avancées de l’ASE à travers des réponses courtes, détaillées et précises.

Ce livre s’adresse principalement aux professionnels de l’action sociale et aux étudiants, mais il intéressera également les journalistes, universitaires, décideurs politiques, enfants et familles confrontés à l’ASE, ainsi que tout public désireux d’approfondir ses connaissances sur ces dispositifs souvent méconnus. Un ouvrage essentiel pour lever le voile sur cette institution discrète mais cruciale.

« Aujourd’hui à la retraite, Jacques Trémintin a accepté ce défi et il sait de quoi il parle, cette institution, il lui a consacré près de trente ans de sa carrière professionnelle. Il en connaît les arcanes, les moindres recoins. Il en connaît les hommes et les organisations, il a soutenu ses ambitions, s’est heurté à ses contradictions. Il a côtoyé tant d’enfants que ces enfants font désormais partie de lui. Il le dit lui-même, il s’est trompé parfois, il a essayé souvent, mais jamais il n’a triché. » (Extrait de la préface de Xavier Bouchereau, ancien éducateur spécialisé en AEMO, chef de service éducatif)

 « 100 idées reçues sur l’aide sociale à l’enfance » Jacques Trémintin, Éd. EHESP, 2024, 313 p.

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« Bienvenue sur le site de Jacques Trémintin, travailleur social qui n’a cessé d’écrire. Référent à l’aide sociale à l’enfance de 1992 à 2020, partie prenante de Lien Social de 1995 à 2023, contributeur au Journal du droit des jeunes de 1995 à 2017, pigiste dans le Journal de l’animation depuis 1999… l’accompagnement des enfants et familles, le maniement de la plume ou du clavier, l’animation de colloques ou de formations répondent au même plaisir de transmettre. Ce que fait aussi ce site, dont le contenu est à libre disposition à une seule condition : savoir garder son esprit critique et ne rien considérer d'emblée comme vrai ! »

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