Seul contre tous

Faut-il (peut-on) défendre un point de vue juste contre l’avis de la majorité ?

Le 19 décembre 2020, la lauréate du concours Miss France reçut plus de cinq cent messages d’insulte sur les réseaux sociaux. La raison de cette haine en ligne ? Elle avait révélé être d’ascendance israélienne. Septembre 2021 : des petits de sixième se font copieusement insulter suite à un challenge lancé Tik Tok, incitant à stigmatiser les enfants nés en 2010.

On pourrait en déduire avec Claude Chabrol que « l’intelligence a des limites, la bêtise n’en a pas ». Même si rien ne peut excuser de tels comportements, il faut aussi essayer de comprendre leurs motivations.

Soumission ou résistance ?

En 1951, le psychologue Solomon Ash mena une expérience pour mesurer le pouvoir du conformisme. Il réunit un groupe de sept étudiants dont un seul membre n’était pas complice. Il s’agissait de vérifier la capacité de ce dernier à résister à l’avis de ses compères qui tous donnaient un avis convenu d’avance, allant à l’encontre de l’explication pourtant évidente à une question posée à tous. Comment ce sujet « naïf » allait-il se comporter : soutenir un avis minoritaire ou se plier à la majorité ? 36,8 % s’alignèrent sur la fausse réponse, se mettant ainsi en conformité avec le groupe. Les calomniateurs de Miss France et les anti-2010 sont-ils respectivement anti sémites ou harceleurs ? Certains oui. Mais beaucoup ont peut-être cherché à se rallier aux messages qui apparaissaient comme majoritaires.

 

Jacques Trémintin – Journal de L’Animation ■ n°224 ■ Décembre 2021

 

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Le débat est farouche pour savoir comment articuler les différentes communautés présentes dans l’hexagone. Lien Social propose trois approches au banc d’essai.La République française ne reconnaît que des citoyens égaux en droits et en obligations renvoyant les spécificités coutumières, religieuses, linguistiques... à la vie privée. Le monde anglo-saxon, quant à lui, fonctionne sur le principe du...
La C.I.R.C. L’autogestion au cœur de l’insertion
On les croyait dépassées et ingérables. Et voilà que cinquante ans après 1968, se perpétue l’utopie d’une communauté tournée vers l’insertion de ses membres se prenant entièrement en charge. Une douzaine de camions aménagés, de camping-cars et de caravanes sur un terrain clôturé de 1.800 m². Non, ce n’est pas une aire pour les gens du voyage, celle-ci se trouvant un peu plus loin. Nous sommes ...
Permis de Construire : le droit de rêver
Plus de 50% d’augmentation de la population carcérale en 15 ans, priorité donnée à la lutte contre la récidive, multiplication des lois répressives … et la réinsertion dans tout cela ? Une belle association y travaille avec succès. A 42 ans, Basile vit seul au fond d’un jardin, dans une cabane, sans eau, ni électricité. La propriétaire le tolère : il ne lui a jamais posé de problème. Condamné à un ...
Comment réussir sa vie adulte quand on sort de l’ASE ?
dans Articles
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Concevoir un livret d’accueil L’exemple de l’IME du Val de Sèvre Comment les institutions médico-sociales peuvent-elles présenter leurs activités aux usagers et à leurs familles ? Cette question n’arrive pas n’importe quand. Elle est posée à un moment où l’idée de partenariat s’impose. Un IME a conçu un livret d’accueil en collaboration avec le personnel et les parents. Explications Le secteur...
Allo, Parlons d’enfants - Rennes (35)
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Mes livres

En mars 2023, j’ai publié aux éditions érès « Fragments de vie d’un référent ASE ». J’y décrivais, à travers 157 vignettes, le quotidien d’un professionnel de cette administration en charge dans notre pays de la protection de l’enfance 




En septembre 2024, j’ai publié aux éditions EHESP « 100 idées reçues sur l’Aide sociale à l’enfance ». Je tentais de répondre à des idées reçues, des préjugés et des contre-vérités ambiantes portant sur cette administration



En décembre 2025, je publie chez Chronique sociale « 50 nuances d’enfants en danger ». Je me lance dans de pures fictions, inspirées par ma pratique professionnelle, dans lesquelles je décris des idéal-types des situations les plus fréquentes rencontrées en protection de l’enfance. Je mets en scène un(e) mineur(e) ou jeune accompagné(e) est son accompagnateur ou accompagnatrice, chacun(e) décrivant de sa place la situation vécue. Il s’agit bien de propos imaginés, ils sont réalistes avec des personnages inventés mais crédibles.


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« Bienvenue sur le site de Jacques Trémintin, travailleur social qui n’a cessé d’écrire. Référent à l’aide sociale à l’enfance de 1992 à 2020, partie prenante de Lien Social de 1995 à 2023, contributeur au Journal du droit des jeunes de 1995 à 2017, pigiste dans le Journal de l’animation depuis 1999… l’accompagnement des enfants et familles, le maniement de la plume ou du clavier, l’animation de colloques ou de formations répondent au même plaisir de transmettre. Ce que fait aussi ce site, dont le contenu est à libre disposition à une seule condition : savoir garder son esprit critique et ne rien considérer d'emblée comme vrai ! »

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