Lequel nourrit-on ?

Un autre virus que la Covid se répand. Comment réussir à le contrer ?

Elle est ressortie des poubelles de l’histoire. La stigmatisation d’une personne, en raison de son genre, de son orientation sexuelle, de sa religion, de son origine ethnique etc… se banalise. Ce n’est plus son comportement personnel, son action singulière ou sa parole individuelle qui sont visés, mais sa simple appartenance réelle ou supposée à une catégorie de la population. Peu de propos rationnels permettent de contrer ces allégations nauséabondes que la loi française considère non comme une opinion, mais comme un délit. Ne faut-il pas, finalement, nous tourner vers la sagesse de cette fable amérindienne ?

Les deux loups

Un soir, un vieil indien Cherokee raconte à son petit-fils l’histoire de la lutte intérieure qui existe au cœur de l’être humain. Il lui dit : « mon enfant, il y a une bataille entre deux loups à l’intérieur de nous tous. L’un cultive la colère, l’envie, la jalousie, la tristesse, le regret, l’avidité, l’arrogance, la honte, le rejet, l’infériorité, le mensonge, la fierté, la supériorité, et l’égo. L’autre privilégie la joie, la paix, l’amour, l’espoir, la sérénité, l’humilité, la gentillesse, la bienveillance, l’empathie, la générosité, la vérité, la compassion et la foi. » Le petit fils songea à cette histoire pendant un instant et demanda à son grand-père :

« Lequel des deux loups gagne ? » Le vieux Cherokee répondit simplement : « c’est celui que tu nourris ».

 

Jacques Trémintin – Journal de L’Animation ■ n°225 ■ Février 2022

A chacun de vos passages sur la page d'accueil, un choix aléatoire de textes archivés s’affiche :
PédagogieS
Entre transmission et construction du savoir, la pédagogie en question Qu’est-ce qui distingue la pédagogie traditionnelle des pratiques alternatives ? En quoi s’opposent-elles ? Qu’ont-elles d’innovantes ? Quelles sont leurs limites ? Essayons d’y voir un peu plus clair.   L’étymologie du terme pédagogie vient du grec ancien paidagogós, composé de paidos (enfant) et de gogía (mener ou conduire). Ce ...
Espace du Possible - Meschers (17)
Et vous, que faites-vous cet été ? Farniente ou refus de bronzer idiot ? Surtout ne rien faire ou choisir de faire des expériences enrichissantes ? Chacun fait ce qu'il veut de ses vacances ! Parmi les nombreuses options possibles, en voilà une qui mérite qu’on s’y attarde quelque peu. Quand arrive le temps des vacances, les professionnels se préoccupent de trouver les formules les plus adaptées qui...
Toxicomanie - Martinique (97)
La Martinique - Au-delà de la carte postale Commençons par planter le décor. La Martinique, ses 28°-30 ° tout au long de l’année, son eau à 25°, même en plein mois de janvier, ses cocotiers, ses plages de sable blond (ou noir sur les terres volcaniques). Cette île accueillante attire chaque année des dizaines de milliers d’européens et de nord-américains. Ce sont d’abord ces charters plein de...
Solidaire du chocolat - Saint Nazaire/Progreso
Naviguer pour partager Le dimanche 11 mars était donné le coup d’envoi de la seconde édition de la Solidaire du chocolat. Une course transatlantique de plus ? Pas tout à fait, tant le partage est au coeur de cette aventure peu ordinaire. Explications. Une solitaire à la voile, une association d’aide aux SDF et des élèves de CM2. Quoi de plus improbable que d’imaginer une rencontre entre ces...
Les Maisons Des Adolescents en version 2.0
Après une décennie de succès et d’efficacité, les MDA bénéficient d’une volonté affichée de validation et d’amplification. Au début des années 2000, plusieurs rapports - dont ceux du Docteur Xavier Pommereau et de Claire Brisset Défenseure des Enfants- mettent l’accent sur les besoins spécifiques de santé des adolescents et sur la faiblesse des réponses disponibles. Même si les études...
Jarrige François - Discuter le progrès
dans Interviews
« L’évolution technologique peut et doit pouvoir être discutée » Rencontre avec François Jarrige - Maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université de Bourgogne La croyance dans le progrès s’est toujours accompagnée d’une réflexion sur ses effets pervers. C’est ce que nous démontre l’histoire des trois derniers siècles, explique François Jarrige. Mais, se préserver de toute naïveté et...


Mes livres

En mars 2023, j’ai publié aux éditions érès « Fragments de vie d’un référent ASE ». J’y décrivais, à travers 157 vignettes, le quotidien d’un professionnel de cette administration en charge dans notre pays de la protection de l’enfance 




En septembre 2024, j’ai publié aux éditions EHESP « 100 idées reçues sur l’Aide sociale à l’enfance ». Je tentais de répondre à des idées reçues, des préjugés et des contre-vérités ambiantes portant sur cette administration



En décembre 2025, je publie chez Chronique sociale « 50 nuances d’enfants en danger ». Je me lance dans de pures fictions, inspirées par ma pratique professionnelle, dans lesquelles je décris des idéal-types des situations les plus fréquentes rencontrées en protection de l’enfance. Je mets en scène un(e) mineur(e) ou jeune accompagné(e) est son accompagnateur ou accompagnatrice, chacun(e) décrivant de sa place la situation vécue. Il s’agit bien de propos imaginés, ils sont réalistes avec des personnages inventés mais crédibles.


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« Bienvenue sur le site de Jacques Trémintin, travailleur social qui n’a cessé d’écrire. Référent à l’aide sociale à l’enfance de 1992 à 2020, partie prenante de Lien Social de 1995 à 2023, contributeur au Journal du droit des jeunes de 1995 à 2017, pigiste dans le Journal de l’animation depuis 1999… l’accompagnement des enfants et familles, le maniement de la plume ou du clavier, l’animation de colloques ou de formations répondent au même plaisir de transmettre. Ce que fait aussi ce site, dont le contenu est à libre disposition à une seule condition : savoir garder son esprit critique et ne rien considérer d'emblée comme vrai ! »

Retrouvez les sites

du Journal de l’animation : www.jdanimation.fr
et de mon collègue et ami Didier Dubasque : www.dubasque.org