ACTION SOCIALE ET ÉDUCATIVE
Les placements d’enfants
ATTIAS Dominique & KHAÏAT Lucette, Ed. érès, 2014, 378 p.
Si, avec une trentaine de contributeurs, cet ouvrage ne prétend pas à l’exhaustivité sur la question des placements d’enfants, il propose néanmoins un tour d’horizon très diversifié. Le choix a été fait de ne pas donner la parole aux sachants des sciences humaines que l’on trouve si souvent ailleurs, mais à des acteurs institutionnels. Mais, mis à part quelques professionnels de terrain et psychiatres, ce sont surtout des cadres issus de la PJJ, des Conseils départementaux et des
Ça commence toujours par un café
LOUËT Marie, Ed. Département Loire Atlantique, 2015, (86 p.)
C’est l’histoire d’une rencontre entre d’un côté une animatrice d’atelier d’écriture et une graphiste et de l’autre des allocataires du Revenu de solidarité active. Les premières ont longuement regardé, écouté et se sont imprégnées des témoignages qui leur étaient livrés. Les seconds ont déroulé leur récit de vie, au gré des séances auxquelles ils ont participé. Si le scénario, mis en mots par Marie Louët et illustré par les photos d’Eléna Varoutsikos participent bien d’une fiction
Récits de «sans histoires». Chroniques d’un travailleur social ordinaire
GARNIER Fabrice, Ed. EdiLivre, 2015
Cela faisait longtemps, sans doute, que Fabrice Garnier avait envie de se lâcher. Ça y est : c’est fait ! Son ouvrage joue sûrement pour lui un rôle cathartique. Pour le lecteur, la première surprise une fois passée, le plaisir pourrait bien l’emporter sur l’indignation. Convaincu de la mission de sauvetage du genre humain confié au genti’z’éducateur s’occupant de pôôôôvres personnes en détresse, il s’indignera du cynisme de l’auteur qu’il trouvera à coup sûr déplacé. Mais, celui qui n’a aucune illusion
Jusqu’à la moelle! Le roman d’un éducateur
GARCIA Enrique, Ed. L’Harmattan, 2014, 248 p.
Jan travaille comme éducateur spécialisé dans un service de milieu ouvert. Il est confronté à des situations de protection de l’enfance. Quel noble métier que celui visant à venir en aide aux enfants et à leur famille ! Pourtant, tout ne se passe pas comme on pourrait s’y attendre. A travers toutes une série de portraits au vitriol, l’auteur décrit l’envers du décor. Une chef de service pleutre, bien plus préoccupée par sa carrière que par la défense des intérêts des usagers. Un psychologue
La mutante ou 1001 journées d’une assistante sociale
BECLAIR Catherine, Première édition , 2015, 144 p.
Ce qui a poussé Catherine Beclair à devenir assistante sociale ? Le filon social qui l’habite, comme bien d’autres, trouve ses origines dans d’obscures racines. C’est bien un ensemble d’étincelles qui ont contribué à alimenter un véritable feu d’artifice. C’est une sorte de combustion qui s’est produit en elle, venant nourrir et déclencher une mutation de gênes faisant de l’éthique, du secret professionnel et de la déontologie une seconde nature. Héritière de ces infirmières visiteuses du
Un faux boulot
LE CIL VERT, Ed. Delcourt, 2015, 128 p.
Le « faux boulot », c’est ce travail d’animateur et de responsable séjours de vacances pour adultes porteurs de handicap mental et moteur qu’a occupé l’auteur à sept occasions, durant cinq étés et deux hivers. C’est sa mère qui ne cesse de lui demander quand il trouvera un « vrai travail », son activité d’alors n’ayant guère de légitimité dans une famille de prolos. Pourtant, tout au long de cette bande dessinée où se mêlent un réalisme sans fard et un humour ravageur, on ne peut douter de
Le travail avec les familles: de la gestion des tensions à la création d’espace de rencontre
Les Cahiers de l’Actif n°456-457-458-459, Mai-août 2014, 330 p.
Pour toute famille, rencontrer un éducateur, c’est subir potentiellement le statut de parent inadéquat. C’est particulièrement vrai en cas de retrait d’enfant intervenant dans un contexte de judiciarisation, circonstances dans lesquelles l’alliance des professionnels avec les familles n’est pas toujours facile à construire. Mais, cela concerne tout aussi bien d’autres cadres d’intervention. Car, le fantasme qui transpire trop souvent chez les éducateurs, c’est bien de se montrer
Distance professionnelle et implication dans la relation d’accompagnement
Les Cahiers de l’Actif n°460-461, Septembre-Octobre 2014, 266 p.
Tout travailleur social est confronté, dans sa recherche de la bonne posture, à une trop grande ou trop faible implication, en même temps qu’à une trop grande ou trop faible distanciation, par rapport à la personne qu’il accompagne. Quelle proximité lui faut-il adopter ? Sa fonction de technicien de la relation le conduit à une recherche d’objectivité fondée sur des connaissances en sciences humaines. Mais, intuitivement autant qu’empiriquement, il sait l’absurdité d’une telle
L'État social dans tous ses états. Rationalisation, épreuves et réactions de l'intervention sociale
BOUCHER Manuel et BELQASMI Mohamed (sous la direction), Éd. L'Harmattan, 2014, 313p.
La remise en cause de l'État social, pourtant clé de voûte de tous les systèmes d'assurance et d'entraide, est la conséquence d'un glissement d'une solidarité construite comme une garantie collective inconditionnelle vers son interprétation contractuelle conçue comme une contrepartie. Il n'est plus question d'un devoir généralisé, assumé par la puissance publique, pour assurer une protection globale du citoyen face aux incertitudes de l'existence, mais de
Récit d’un séjour au Cameroun. Le choc culturel d’un éducateur spécialisé
CHAPLEAU Jean, Ed. Béliveau, 2013, 239 p.
En 2012, le Collège d'enseignement général et professionnel de Saint Jérôme, situé au Québec, formant aux métiers du travail social organisait un séjour de neuf semaines de technique d'éducation spécialisée, à Fonakeukeu, au Cameroun. Des stages avaient été programmés dans quatre établissements : une maternelle, deux écoles primaires et quatre classes de lycée. Le choc fut notable. Des écoles dans un état impressionnant de dégradation : pas de livres, ni de matériel de classe ; des pupitres datant de